Digitális Kultúra Érettségi Felkészülés

Saját tempóban videó kurzusok segítségével

Videó Tananyag
KIS CSOPORTOS ÓRÁK
Find a course
Apply now

Modern és naprakész tananyag

Magas minőségű, Digitális Kultúra Érettségire fókuszáló tanfolyamok és videó anyagok.

MIÉRT VÁLASZD A KÓD AKADÉMIÁT?

Az általam készített tananyag – legyen szó a csoportos tanfolyamon elhangzottakról vagy a videó tananyagokról – kifejezetten az emelt digitális kultúra érettségire készülők számára lettek összeállítva.

A leckék célja nem az, hogy teljes körű, átfogó tudást adjon a programozás, weblapszerkesztés, adatbázis kezelés, word vagy excel témakörben, hanem hogy a lehető leghatékonyabb módon készítsenek fel az emelt szintű érettségire, hogy kihozzuk a maximumot az érettségiző diákokból.

Kérdésed van?

erettsegi@kodakademia.hu

CÉLKITŰZÉS & ALAPELVEK

Néhány elv, ami arra ösztökélt, hogy jól fizető szakma mellett is foglalkozzam oktatással.

  • Magyar célközönség – a cél programozás oktatás magyarul, de jól

  • Nem a profit a lényeg – az oktatás jog, nem privilégium

  • Jó tanár effektus – Egy kivételes tanár egy fiatal egész életét terelheti jó irányba

MIÉRT HISZEK A VIDEÓ TANANYAGBAN?

Az órarend egyeztetés nagy nehézség, mert mindenki késő délután szeretne járni. Előbb senki nem ér rá, később viszont mindenki fáradt. Pedig én nappal szeretek dolgozni. Este és hétvégén mikor a barátaim ráérnek, szívesen töltök velük időt. Így elmondható, hogy sajnos kicsi az a diák szám, amit egy tanár el tud vállalni komoly lemondások nélkül.  -> az órarend egyeztetés kemény harc.

Az Online Videó Tananyaggal viszont ez az egész háború megszűnik létezni. Mindenki akkor tanul, amikor ráér, nem kell kompromisszumot kötni és ha mindenki szerda 16-kor tanul, akkor csak egy nagyobb szervert kell vennem, hogy bírja a terhelést :) Ez nagy könnyebbség nem csak nekem, de a diákoknak is, ebben biztos vagyok.

Nem vagyunk egyformák. Mindenki más előismeretekkel, képességekkel és állapotban jön órára. Van akinek éppen több idő kell egy téma megértéséhez, valakinek kevesebb. Főleg a csoportos oktatás nagy hátulütője, hogy mindig a leglassabbhoz kell alkalmazkodnunk. A videók esetében mindenki jól jár. Bárki vissza tudja nézni a zavaros részeket, ugyanakkor nem kötelező unalomig ismételni a már megtanult anyagot. A saját tempónkban tudunk készülni, a saját időbeosztásunk szerint.

Számoljunk. Egy magán óra 2021-ben nálam 9000 Ft, ami 90 perc. Ez nem hangzik rosszul. Ha valaki kiváló érettségit szeretne (értsd. 100% közelit), akkor nagyjából heti 2x kell járnia 6 hónapon keresztül. Ami azt jelenti, hogy a teljes felkészülése 432.000Ft. Az online képzés nagyjából a magán órák 1/4 részébe kerül. Ez azért elég komoly spórolást jelent.

Így létrehozható egy minden eddiginél jobb minőségű oktató anyag. Van annak előnye, hogy mindenki ugyanazt a videót nézi. Növeli az esélyét annak, hogy a diákok ugyanarra fognak gondolni. Hasonló problémáik lesznek, amiket könnyű további videókban támogatni. Egy hagyományos órán a tanár hajlamos improvizálni, más kifejezéseket, hangsúlyokat alkalmazni. Az interaktív órák simán elterelik a jól megkonstruált tantervet. Egy jó videó anyagot nagy munka jól összerakni, és nehéz jól felvenni, de utána garantáltan jó minőségű lesz. Nem befolyásol a tanár hangulata, fáradtsága, stb.

Egy tanórán vannak olyan alkalmak, mikor valaki késik vagy mikor elmegy a net. Olyan is van, hogy totál másról esik szó, mint a tananyag, hosszú sztorizás vagy magyarázkodás veszi kezdetét bármelyik oldalról. Ez elég nagy “időpazarlás”, ami felszabadul az videós oktatással. Itt magunkkal kell dűlőre jutnunk, a videókban csak és kizárólag a lényeg szerepel, semmi mellé beszélés. Több jobb minőségű időt tudunk a tanulásra és a tanításra fordítani.

MIÉRT HISZEK A CSOPORTOS ÓRÁKBAN?

Sokan nem tudják kivárni, míg egy-egy kérdésükre választ ad egy statikus tananyag. A csoportos órákon nem csak lehet, de fontos is kérdezni. Így lehet legjobban fenntartani a figyelmet és a monoton tanulást izgalmas órákká varázsolni.

Sokan vannak akik számára egy vizsga nem motivációt, inkább egyfajta nyomasztó kötelességet jelent. Ilyenkor nagy hatással lehet a diákokra, ha a tanár szenvedélyesen szereti az általa oktatott témákat. Ezt csoportos órákon sokkal könnyebb átadni, mint videók segítségével.

Vannak akik ügyesen osztják be az idejüket, és képesek egyedül tanulni. De vannak olyanok is, akiknek fontos, hogy fix időnként legyen valamilyen óra vagy számonkérés.

Ezért ha te tudod magadról, hogy inkább halogatni szereted a dolgokat, és a naptárad inkább csak esztétikum, mint létszükséglet, lehet a csoportos órák könnyebbek számodra, mint a videó tananyag.

Nem csak az érettségin, de az éret bármely területén előnyünkké válhat, ha a kommunikációs képességeinket erősítjük.

Sajnos a közoktatásban egy-egy gyerekre gyakran kevés figyelem jut. A 4 fős csoportokban folyamatosan mások előtt kell kérdezni és prezentálni. Ez nem mindenkinek könnyű, de kétségtelenül hasznos tud lenni minden diák számára.

A csoportos órák a magán óráknál lényegesen olcsóbban, nagyjából 25%-kal kedvezőbben vehetők igénybe.

Azt gondolom mindenki közös érdeke, hogy a legjobb oktatók több diákot tudjanak felkészíteni, és ne indokolatlan áremelésekkel kelljen megszűrni a jelentkezőket.

Így a csoportos oktatás inkább egy szükségszerű pozitív következmény, mint negatívum a felkészítésben.

VIDEÓ TANANYAGOK

Tovább

KIS CSOPORTOS ÓRÁK

Tovább

KONZULTÁCIÓK

Tovább